МАРК-запис
| 000 -Маркер запису |
|---|
| Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) |
05612nam0 2200241 4500 |
| 001 - Ідентифікатор запису |
|---|
| Ідентифікатор біб-запису |
1163 |
| 010 ## - ISBN |
|---|
| ISBN |
966-8253-46-8 |
| 100 ## - Дані загальної обробки |
|---|
| Дані загальної обробки |
20171108d2003 k||y0ukry50 ca |
| 101 0# - Мова |
|---|
| Мова тексту, звукової доріжки тощо |
українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва |
|---|
| Країна публікації |
УКРАЇНА |
| 200 1# - Назва |
|---|
| Основна назва |
Культурологія |
| Підзаголовок |
навчальний посібник |
| Перші відомості про відповідальність |
Подольська Є. А., Лихвар В. Д., Іванова К. А. |
| 210 ## - Місце та час видання |
|---|
| Місце публікування, друку, розповсюдження |
Київ |
| Назва видавництва, ім’я видавця, розповсюджувача, тощо |
Центр навчальної літератури |
| Дата публікації, розповсюдження, тощо |
2003 |
| 215 ## - Фізичний опис |
|---|
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа |
287 с. |
| Інші уточнення фізичних характеристик |
іл. |
| 327 11 - Примітки |
|---|
| Назва розділу: рівень 1 |
Вступ |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
5 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Глава 1. Культорологія як наука і навчальна дисципліна |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
6 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Культурологія як навчальна дисципліна: її філософський сенс |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
6 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Сутність культури та основні культурологічні парадигми |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
9 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Інформаційно-семіотичне розуміння культури |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
13 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Основні функції культури |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
24 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Глава 2. Культурний простір |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
27 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Трьохмірна модель культури |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
27 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Культурні форми та їх основні властивості |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
30 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Ментальне поле культури |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
35 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Структура культурного простору |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
45 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Глава 3. Мистецтво у системі духовної культури суспільства |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
52 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Особливості духовної культури та її види |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
52 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Мистецтво як унікальний механізм культурної еволюції |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
56 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Диференціація і інтеграція видів мистецтва |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
65 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Соціальні функції мистецтва |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
72 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Глава 4. Історичні типи соціокультурннх світів |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
82 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Типи соціокультурних світів |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
82 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Світ і людина в архаїчній культурі |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
83 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Антична культура |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
86 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Культура Середньовіччя і Відродження |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
102 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Культура Нового часу |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
117 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Сучасна західна культура |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
124 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Глава 5. Культурні сценарії діяльності |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
133 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Культура мислення |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
134 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Культура спілкування |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
138 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Культура навчання |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
149 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Культура праці |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
155 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Глава 6. Міжкультурна комунікація |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
160 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Мова як символічний код культури |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
160 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Невербальна комунікація |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
169 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Толерантність і емпатія як специфічні риси комунікативних процесів міжкультурного дискурсу |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
181 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Глава 7. Стереотипи поведінки. Поради з культурної адаптації |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
185 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Міжособистісні стосунки |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
185 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Поведінка в типових ситуаціях |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
189 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Традиційні свята та подарунки |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
193 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Соціальні відносини |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
199 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Тексти для самостійної роботи |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
210 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Текст 1. Основні елементи та функції культури |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
210 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Текст 2. Давньоруське мистецтво X - IV ст |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
215 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Текст 3. Філософія символічного світу людини |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
226 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Текст 4. Основні механізми взаємо поведінки людей |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
231 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Текст 5. Комунікативна роль статури та жестикуляції |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
238 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Текст 6. Основні напрямки та принципи формування позитивних рис людини |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
242 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Семінарські заняття |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
251 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Словник іншомовних слів та термінів |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
260 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Список літератури |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
284 |
| 330 ## - Короткий зміст |
|---|
| Текст примітки |
Навчальний посібник являє собою теоретичне викладення положень і концепцій культурології. В ньому розглядаються питання природи і сутності культури, її інформаційно-семіотичне розуміння, властивості культурних форм, історичні типи соціокультурних світів та окремі види культурних сценаріїв діяльності, особливості міжкультурної комунікації. Він надасть суттєву допомогу студентам у вихідних орієнтаціях для вивчення багатогранних духовних напрямків і процесів, для усвідомлення істинного значення культури в житті людніш і суспільства, для вироблення адекватних стереотипів поведінки у типових ситуаціях міжкультурного спілквання. Для студентів вищих навчальних закладів. |
| 675 ## - УДК |
|---|
| Індекс |
008(075.8) |
| 686 ## - Індекси інших класифікацій |
|---|
| Код системи |
Таблиці ББК для масових бібліотек в 1 т. |
| Індекс класифікації |
60.5я73 |
| 700 #1 - Особисте ім’я |
|---|
| Код відношення |
Автор |
| Внутрішній код Koha |
1492 |
| автор |
Подольська |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
Є. А. |
| Дати |
1952 - |
| Розкриття ініціалів власного імені |
Єлизавета Ананіївна |
| 701 #1 - Ім’я особи – альтернативна інтелектуальна відповідальність |
|---|
| Код відношення |
Автор |
| Внутрішній код Koha |
1486 |
| автор |
Лихвар |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
В. Д. |
| Розкриття ініціалів власного імені |
Владимир Дмитриевич |
| 701 #1 - Ім’я особи – альтернативна інтелектуальна відповідальність |
|---|
| Код відношення |
Автор |
| Внутрішній код Koha |
1493 |
| автор |
Іванова |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
К. А. |
| Дати |
1959- |
| Розкриття ініціалів власного імені |
Карина Андріївна |
| 801 #1 - Джерело походження запису |
|---|
| Країна |
УКРАЇНА |
| Установа |
UA-BuIAS |
| Дата |
20171108 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) |
|---|
| Код системи класифікації для розстановки фонду |
Універсальна десяткова класифікація (УДК) |
| Тип одиниці (рівень запису) |
Навчальні видання |
| Класифікаційна частина шифру збереження |
008(075.8) |
| Шифр замовлення |
008(075.8) / П44 |
| Статус приховування в ЕК |
Не приховувати в ЕК |
| Авторський (кеттерівський) знак, дати чи термін, що додаються до класифікаційного індексу |
П44 |