МАРК-запис
| 000 -Маркер запису |
|---|
| Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) |
04226nam0 2200301 4500 |
| 001 - Ідентифікатор запису |
|---|
| Номер ідентифікації примітки |
4108 |
| 010 ## - ISBN |
|---|
| ISBN |
978-966-373-868-0 |
| 100 ## - Дані загальної обробки |
|---|
| Дані загальної обробки |
20230110d2020 m||y0ukry50 ca |
| 101 0# - Мова |
|---|
| Мова тексту, звукової доріжки тощо |
українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва |
|---|
| Країна публікації |
УКРАЇНА |
| 200 ## - Назва |
|---|
| Основна назва |
Педагогіка гри: лекції |
| Підзаголовок |
навчальний посібник |
| Перші відомості про відповідальність |
Пихтіна Н. П. |
| 210 ## - Місце та час видання |
|---|
| Місце публікування, друку, розповсюдження |
Київ |
| Назва видавництва, ім’я видавця, розповсюджувача, тощо |
КНТ |
| Дата публікації, розповсюдження, тощо |
2020 |
| 215 ## - Фізичний опис |
|---|
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа |
197 с. |
| 320 ## - Примітки |
|---|
| Текст примітки |
Бібліогр.: с. 192-197 |
| 327 #1 - Примітки |
|---|
| Назва розділу: рівень 1 |
ПЕРЕДМОВА |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
4 |
| 327 #1 - Примітки |
|---|
| Назва розділу: рівень 1 |
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ I. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ЗАСТОСУВАННЯ ГРИ У РОБОТІ З ДІТЬМИ |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
5 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Тема 1.1. Соціально-педагогічні та психологічні характеристики гри |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
5 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Тема 1.2. Характеристика основних класифікацій дитячих ігор |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
28 |
| 327 #1 - Примітки |
|---|
| Назва розділу: рівень 1 |
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ II. ГРА ЯК ЗАСІБ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
43 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Тема 2.1. Організація ігрової діяльності дітей дошкільного віку в сучасному закладі дошкільної освіти |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
43 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Тема 2.2. Створення предметно-розвивального ігрового середовища у різних вікових групах |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
67 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Тема 2.3. Особливості використання іграшок у робо ті з дітьми дошкільного віку |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
75 |
| 327 #1 - Примітки |
|---|
| Назва розділу: рівень 1 |
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ III. ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ПЕДАГОГІЧНЕ КЕРІВНИЦТВО ТВОРЧИМИ ІГРАМИ ДІТЕЙ У ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
98 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Тема 3.1. Особливості творчих ігор дошкільників |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
98 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Тема 3.2. Класифікація творчих ігор дошкільників |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
120 |
| 327 #1 - Примітки |
|---|
| Назва розділу: рівень 1 |
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ IV. ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ПЕДАГОГІЧНЕ КЕРІВНИЦТВО ІГРАМИ З ПРАВИЛАМИ У ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
135 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Тема 4.1. Особливості організації дидактичних ігор з дітьми дошкільного віку |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
135 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Тема 4.2. Особливості організації рухливих ігор з дітьми дошкільного віку |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
144 |
| 327 #1 - Примітки |
|---|
| Назва розділу: рівень 1 |
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ V. НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНІ, КОРЕКЦІЙНІ І ТЕРАПЕВТИЧНІ МОЖЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ГРИ В ОСВІТНІХ ЗАКЛАДАХ |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
163 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Тема 5.1. Можливості використання гри у навчально-виховному процесі загальноосвітнього навчального закладу |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
163 |
| Назва розділу: рівень 2 |
Тема 5.2. Технології ігрової психотерапії |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
183 |
| 327 #1 - Примітки |
|---|
| Назва розділу: рівень 1 |
БІБЛІОГРАФІЧНИЙ СПИСОК |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
192 |
| 330 ## - Короткий зміст |
|---|
| Текст примітки |
У посібнику відповідно до навчальної програми дисципліни "Основи наукових досліджень" вміщені лекції з усіх змістових модулів. Тексти лекцій та відповідний навчальний матеріал сприятиме засвоєнню студентами змісту навчальної дисципліни, допомагатиме викладачам у читанні лекцій, проведенні семінарських, лабораторних занять, самостійної й індивідуальної роботи студентів. Може бути доцільним при написанні курсових, дипломних, магістерських робіт студентами усіх спеціальностей. |
| 675 ## - УДК |
|---|
| Індекс |
37.013.42:001.8(075.8) |
| 686 ## - Індекси інших класифікацій |
|---|
| Індекс класифікації |
74.6я73 |
| 700 #1 - Особисте ім’я |
|---|
| Внутрішній код Koha |
4328 |
| автор |
Пихтіна |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
Н. П. |
| Розкриття ініціалів власного імені |
Ніна Порфирівна |
| 801 #0 - Джерело походження запису |
|---|
| Країна |
УКРАЇНА |
| Установа |
UA-BuIAS |
| Дата |
20230110 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) |
|---|
| Код системи класифікації для розстановки фонду |
Універсальна десяткова класифікація (УДК) |
| Тип одиниці (рівень запису) |
Навчальні видання |
| Статус приховування в ЕК |
Не приховувати в ЕК |
| Авторський (кеттерівський) знак, дати чи термін, що додаються до класифікаційного індексу |
П94 |
| Класифікаційна частина шифру збереження |
37.013.42:001.8(075.8) |
| Шифр зберігання |
37.013.42:001.8(075.8) / П94 |