МАРК-запис
| 000 -Маркер запису |
|---|
| Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) |
04848nam2 2200325 4500 |
| 001 - Ідентифікатор запису |
|---|
| Номер ідентифікації примітки |
4172 |
| 010 ## - ISBN |
|---|
| ISBN |
978-966-580-310-2 |
| Уточнення |
серія |
| 010 ## - ISBN |
|---|
| ISBN |
978-966-580-401-7 |
| 100 ## - Дані загальної обробки |
|---|
| Дані загальної обробки |
20231022d2012 m||y0ukry50 ca |
| 101 0# - Мова |
|---|
| Мова тексту, звукової доріжки тощо |
українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва |
|---|
| Країна публікації |
УКРАЇНА |
| 200 ## - Назва |
|---|
| Основна назва |
Основи психолінгвістики |
| Підзаголовок |
навчальний посібник |
| Перші відомості про відповідальність |
С. І. Куранова |
| 210 ## - Місце та час видання |
|---|
| Місце публікування, друку, розповсюдження |
Київ |
| Назва видавництва, ім’я видавця, розповсюджувача, тощо |
Академія |
| Дата публікації, розповсюдження, тощо |
2012 |
| 215 ## - Фізичний опис |
|---|
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа |
207 с. |
| 225 ## - Серія |
|---|
| Назва серії |
Альма-мастер |
| 320 ## - Примітки |
|---|
| Текст примітки |
Бібліогр.: [203]-206 с. |
| 327 #1 - Примітки |
|---|
| Назва розділу: рівень 1 |
1. Загальні основи психолінгвістики |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
7 |
| Назва розділу: рівень 2 |
1.1. Психолінгвістика як наука |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
7 |
| Назва розділу: рівень 3 |
Сутність, предмет і завдання психолінгвістики |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
7 |
| Назва розділу: рівень 3 |
Взаємозв’язки психолінгвістики з іншими науками |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
10 |
| Назва розділу: рівень 2 |
1.2. Історія становлення психолінгвістики |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
14 |
| Назва розділу: рівень 3 |
Період наукових контактів психології та лінгвістики (початок XIX — середина XX ст.) |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
14 |
| Назва розділу: рівень 3 |
Формування психолінгвістики як науки (50-70-ті роки XX ст.) |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
19 |
| Назва розділу: рівень 3 |
Період змін у проблематиці психолінгвістики (80-ті роки XX ст. — донині) |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
32 |
| Назва розділу: рівень 2 |
1.3. Методи психолінгвістичних досліджень |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
33 |
| Назва розділу: рівень 3 |
Експериментальні методи у психолінгвістиці |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
34 |
| Назва розділу: рівень 3 |
Дискурс-аналіз у психолінгвістиці |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
50 |
| 327 #1 - Примітки |
|---|
| Назва розділу: рівень 1 |
2. Психолінгвістичний аналіз мовлення |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
63 |
| Назва розділу: рівень 2 |
2.1. Мовлення як реалізація мови |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
63 |
| Назва розділу: рівень 2 |
2.2. Психолінгвістичні моделі породження мовлення |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
65 |
| Назва розділу: рівень 2 |
2.3. Психолінгвістичні теорії породження мовлення |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
75 |
| Назва розділу: рівень 2 |
2.4. Психолінгвістичні аспекти сприйняття мовлення |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
79 |
| Назва розділу: рівень 2 |
2.5. Психолінгвістичні проблеми сприйняття та оцінювання тексту |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
90 |
| Назва розділу: рівень 2 |
2.6. Мовленнєві акти в аналізі спілкування |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
98 |
| 327 #1 - Примітки |
|---|
| Назва розділу: рівень 1 |
3. Основи етнопсихолінгвістики |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
103 |
| Назва розділу: рівень 2 |
3.1. Сутність етнопсихолінгвістики |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
103 |
| Назва розділу: рівень 2 |
3.2. Національно-культурна специфіка мовленнєвої і немовленнєвої поведінки |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
109 |
| Назва розділу: рівень 2 |
3.3. Соціально-психологічні аспекти етнопсихолінгвістики |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
115 |
| Назва розділу: рівень 3 |
Роль соціалізації у формуванні мовної особистості |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
115 |
| Назва розділу: рівень 3 |
Особливості поведінки в міжкультурній комунікації |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
118 |
| Назва розділу: рівень 3 |
Соціально-символічна регуляція поведінки співрозмовника |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
123 |
| Назва розділу: рівень 2 |
3.4. Теорії міжкультурної комунікації |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
129 |
| Назва розділу: рівень 3 |
Теорія широко-і вузькоконтекстних культур Е. Холла |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
129 |
| Назва розділу: рівень 3 |
Теорія культурних вимірів Г. Хофштеде |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
132 |
| Назва розділу: рівень 3 |
Теорія культурної грамотності Е. Хірша |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
138 |
| Назва розділу: рівень 2 |
3.5. Багатомовність в аспекті етнопсихолінгвістичних досліджень |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
139 |
| 327 #1 - Примітки |
|---|
| Назва розділу: рівень 1 |
4. Мовна особистість у психолінгвістиці |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
144 |
| Назва розділу: рівень 2 |
4.1. Вікова психолінгвістика |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
144 |
| Назва розділу: рівень 3 |
Мовленнєві центри головного мозку |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
145 |
| Назва розділу: рівень 3 |
Періоди мовного становлення особистості |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
149 |
| Назва розділу: рівень 3 |
Універсальні закономірності у процесах найменування та узагальнення |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
154 |
| Назва розділу: рівень 2 |
4.2. Комунікативна поведінка мовної особистості |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
159 |
| Назва розділу: рівень 2 |
4.3. Типологія мовних спільнот і особистостей |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
162 |
| Назва розділу: рівень 2 |
4.4. Норма і патологія в мовленні |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
172 |
| 327 #1 - Примітки |
|---|
| Назва розділу: рівень 1 |
Тестові завдання |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
178 |
| 327 #1 - Примітки |
|---|
| Назва розділу: рівень 1 |
Термінологічний словник |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
193 |
| 327 #1 - Примітки |
|---|
| Назва розділу: рівень 1 |
Література |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
203 |
| 330 ## - Короткий зміст |
|---|
| Текст примітки |
Адресований студентам вищих навчальних закладів. Прислужиться всім, хто цікавиться психологічними основами мислення, мовного розвитку і мовної діяльності людини. |
| 675 ## - УДК |
|---|
| Індекс |
81'23:159.946.3(075.8) |
| 686 ## - Індекси інших класифікацій |
|---|
| Індекс класифікації |
81-5я73 |
| 700 #1 - Особисте ім’я |
|---|
| Код відношення |
Автор |
| автор |
Куранова |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
С. І. |
| Розкриття ініціалів власного імені |
Світлана Іванівна |
| Внутрішній код Koha |
4394 |
| 801 #0 - Джерело походження запису |
|---|
| Країна |
УКРАЇНА |
| Установа |
UA-BuIAS |
| Дата |
20231022 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) |
|---|
| Код системи класифікації для розстановки фонду |
Універсальна десяткова класифікація (УДК) |
| Тип одиниці (рівень запису) |
Книги |
| Статус приховування в ЕК |
Не приховувати в ЕК |
| Шифр зберігання |
81'23:159.946.3(075.8) / К93 |
| Авторський (кеттерівський) знак, дати чи термін, що додаються до класифікаційного індексу |
К93 |
| Класифікаційна частина шифру збереження |
81'23:159.946.3(075.8) |