Нова українська школа: методика навчання англійської мови у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу / Оксана Карпюк
Мова: англійська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: Тернопіль : Астон, 2020Опис: 160 с. : іл.ISBN: 978-966-308-802-0.Класифікація: Примітки про зміст: Introduction -- 4 Part I. From Theory to Practice -- 8 1 Development and Learning -- 8 2 Enabling 6-7 Olds' Learning a Foreign Language -- 19 3 Teacher-Child Relationships -- 24 4 Cooperating with Parents -- 29 5 Teaching and Developing Skills -- 34 5.1 Listening and Speaking -- 34 5.2 Reading and Writing -- 39 5.3 Vocabulary and Grammar -- 54 5.4 Learning to Learn -- 56 6 Evaluating Success -- 59 Part II. Helping Tips -- 68 1 In the Primary Classroom -- 68 2 Songs, Chants and Rhymes -- 94 3 Arts, Crafts and Games -- 103 4 Stories and Drama -- 118 Appendix -- 125 Observation Forms and Charts -- 125 Song Lyrics -- 129 Fun Rhymes -- 135 Cut-Outs and Templates -- 138 Classroom Language -- 148 More Books about Teaching Young Learners -- 152 ELT Sites and Blogs -- 154 Bibliography -- 157 Анотація: Навчально-методичний посібник призначений для вчителів англійської мови, які працюють у першій ланці початкової школи - 1-2 класах. Основне його завдання - це підтримка учителя в рамках реформування загальної середньої освіти Нової української школи, що передбачає підвищення кваліфікації. Посібник висвітлює теоретичні і практичні основи роботи з дітьми 6-7 років, особливості засвоєння іноземної мови з огляду на рівень психофізіологічного розвитку, знайомить із всесвітньо відомими концепціями психології дитячого розвитку та методики навчання англійської мови як іноземної..Наявність бібліографії/покажчика: Бібліогр.: 157-159 с.. Тип одиниці:
Навчальні видання
| Поточна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|
| Бібліотека Українського Гуманітарного Інституту Науковий фонд | 811.111:373.3 / К26 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | 41683-011772 |
Бібліогр.: 157-159 с.
Introduction 4
Part I. From Theory to Practice 8 1 Development and Learning 8 2 Enabling 6-7 Olds' Learning a Foreign Language 19 3 Teacher-Child Relationships 24 4 Cooperating with Parents 29 5 Teaching and Developing Skills 34 5.1 Listening and Speaking 34 5.2 Reading and Writing 39 5.3 Vocabulary and Grammar 54 5.4 Learning to Learn 56 6 Evaluating Success 59 Part II. Helping Tips 68 1 In the Primary Classroom 68 2 Songs, Chants and Rhymes 94 3 Arts, Crafts and Games 103 4 Stories and Drama 118
Appendix 125 Observation Forms and Charts 125 Song Lyrics 129 Fun Rhymes 135 Cut-Outs and Templates 138 Classroom Language 148 More Books about Teaching Young Learners 152 ELT Sites and Blogs 154
Bibliography 157
Навчально-методичний посібник призначений для вчителів англійської мови, які працюють у першій ланці початкової школи - 1-2 класах. Основне його завдання - це підтримка учителя в рамках реформування загальної середньої освіти Нової української школи, що передбачає підвищення кваліфікації. Посібник висвітлює теоретичні і практичні основи роботи з дітьми 6-7 років, особливості засвоєння іноземної мови з огляду на рівень психофізіологічного розвитку, знайомить із всесвітньо відомими концепціями психології дитячого розвитку та методики навчання англійської мови як іноземної.
Немає коментарів для цієї одиниці.
Натисніть на зображення, щоб переглянути його в оглядачі зображень