Ця книжка про те, як дорослий може допомогти підлітку вибратися з кризової ситуації своїми зусиллями і стати сильнішим. Книжка розповідає про реальний досвід допомоги дітям, про зміцнення в них здатності бути самостійними та успішними.

У книжці описано чотири послідовні тактики роботи педагога: «захист», «допомога», «сприяння», «взаємодія». Під час обговорення цих стадій взаємин дорослого і дитини доцільно використовувати методичні підказки, розбирати типові ситуації й варіанти виходу з них. Для керівників шкіл та їхніх заступників, учителів, класних керівників, шкільних психологів, студентів ВНЗ.