Локальне зображення обкладинки
Локальне зображення обкладинки

Практична медіаосвіта: авторські уроки : Збірка ; ред.: Іванов В. Ф., Волошенюк О. В.

Вторинний автор-особа: Редактор, Іванов, В. Ф., 1961-, Валерій ФеліксовичМова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: К. : Академія української преси, 2013Опис: 447 с.ISBN: 978-966-2123-48-7.Індекс Дьюї (ДКД): 74.267.6я73Класифікація: 373.5.016:070.1](075/8)Примітки про зміст: 1. Медіа та масова комунікадія, свобода самовираження 1.1. Комунікація та медіа (Фірсіна С.І.) -- 10 1.2. Види медіа. Історія медіа (Дегтярьова Г.А., Кукленко О.С.) -- 32 1.3. Основні етапи розвитку засобів масової комунікації (Задирака О.С.) -- 43 1.4. Розвиток інформаційного суспільства. Проблема цифрової нерівності (Земелько І. С.) -- 50 1.5. Свобода засобів масової інформації (ЗМІ) (Дубровський В.Ф.) -- 61 1.6. Засоби масової інформації до курсу: «Людина і світ», 11 клас (Єгуліашеілі М.С.) -- 77 2. Інтернетграмотність 2.1. Медіабезпека та інтернетграмотність (Гринько О.Л.) -- 83 2.2. Виховання культури користувача інтернету (тренінг) (Новік М.Г.) -- 92 2.3. Небезпека в інтернеті (Новік М.Г.) -- 99 2.4. Проблема цифрової нерівності (Фірсіна С.І.) -- 104 3. Медіа тексти:аналіз, запобігання маніпуляціям і створення 3.1. Аналіз візуальних історичних текстів (Мокрогуз О.П.) -- 119 3.2. Аналіз телешоу: трансформація форматів і цінностей (Коваленко П.О.) -- 140 3.3. Психологічний захист від непотрібної інформації (Кожанова А.Ю.) -- 156 3.4. Психотехнологии в рекламе (Карпцова В.А.) -- 164 3.5. Критический анализ медиатекстов: Воспринимаем, анализируем, оцениваем (Потапова В.И., Скрипник О.С.) -- 173 3.6. Стереотипи (Гейкина Н.Ю.) -- 181 3.7. Хто ж справжній повелитель сторінок? Аналіз мультфільму (заняття-дослідження) Дегтярьова Г.А.) -- 186 3.8. Медіамистецтво у процесі створення коміксів (Неустроєва Н.В.) -- 200 3.9. Кейс-практикум зі створення анімаційного фільму «Основи створення мультиплікації в середовищі Synfig Studio» (Остапенко Л.П., Соловйова О.К.) -- 220 3.10. Практикум з фотозйомки (Коваленко П.О.) -- 255 3.11. Технология создания аудио- медиатекстов (радиопрограмм). Практикум (Елькин А.В.) -- 269 3.12. Створення власного медіатексту (сюжету новин) (Задирака О.С.) -- 276 4. Бібліотечна грамотність 4.1. Найдавніший представник медіа - книжка (Дегтярьова Г.А., Кукленко О.С.) -- 283 4.2. Дитячі книжки і видавництва (Дегтярьова Г.А., Кукленко О.С.) -- 296 4.3. Народження та життя книжки (Білик О.М., Дегтярьова Г.А.) -- 307 5. Кіноосвіта, кінограмотність та кіноклуб 5.1. Граматика кіномови - 1 Дегтярьова Г.А., Кульчинська А.М., Волошенюк О.В.) -- 313 5.2. Граматика кіномови - 2 Дегтярьова Г.А., Кульчинська А.М., Волошенюк О.В.) -- 328 5.3. Граматика кіномови - 3 Дегтярьова Г.А., Кульчинська А.М., Волошенюк О.В.) -- 336 5.4. Принципи аналізу кінотворів на прикладі знакових українських кінотекстів (Тримбач С.В.) -- 351 5.5. Киноклуб. Занятие «Межзтническая толерантность в современном обществе» (Потапова В.И., Скрипник О.С.) -- 364 5.6. Киноклуб. Занятие «Аутсайдерьі» в современной школе» (Потапова В.И., Скрипник О.С.) -- 370 5.7. Занятие киноклуба «Реальная сказка» (Бобик А.Г.) -- 374 6. Інтегровані уроки 6.1. План-конспект интегрированного урока информатики во 2 классе на тему: «Графический редактор Paint. Рисуєм радугу» (Сальме Д.И.) -- 378 6.2. Театральная культура и елементи театральной грамотности (Шеховцова О.Р., Денисова Л.Г.) -- 385 6.3. Романтический мир «Алых парусов» (Бобик Л.Г.) -- 405 6.4. Урок литературы (интегрированны курс) в 11 классе с использованием информационно-коммуникационных технологий (Халилова Н.М.) -- 411 6.5. Интегрированный урок зтики и музыки в 6 классе по теме «Почему мы стремимся к вере. Колокольные ЗВОНЫ» (Карпцова В.А.) -- 417 6.6. Полікультурність (Єгуліашвілі М.С.) -- 426 6.7. Значение голосеменных в природе и жизни человека (Гурова К.М.) -- 434 Анотація: Збірка авторських уроків з основ медіаосвіти та медіаграмотності розроблена для проведення інтегрованих та самостійних уроків з медіаграмотності у середніх загальноосвітніх закладах України. Автори збірки – українські медіапедагоги–практики, науковці – об’єднали найактуальніші практичні розробки в галузі підготовки школярів з цього напряму. Призначений для вчителів та студентів педагогічних спеціальностей.. Тип одиниці: Навчальні видання
Мітки з цієї бібліотеки: Немає міток з цієї бібліотеки для цієї назви. Ввійдіть, щоб додавати мітки.
Оцінки зірочками
    середня оцінка: 0.0 (0 голосів)
Фонди
Поточна бібліотека Зібрання Шифр зберігання Стан Очікується на дату Штрих-код
Бібліотека Українського Гуманітарного Інституту Науковий фонд Наукова література 070.1(075.8) / П69 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно (Немає обмежень доступу) 41683-007821

1. Медіа та масова комунікадія, свобода самовираження 1.1. Комунікація та медіа (Фірсіна С.І.) 10 1.2. Види медіа. Історія медіа (Дегтярьова Г.А., Кукленко О.С.) 32 1.3. Основні етапи розвитку засобів масової комунікації (Задирака О.С.) 43 1.4. Розвиток інформаційного суспільства. Проблема цифрової нерівності (Земелько І. С.) 50 1.5. Свобода засобів масової інформації (ЗМІ) (Дубровський В.Ф.) 61 1.6. Засоби масової інформації до курсу: «Людина і світ», 11 клас (Єгуліашеілі М.С.) 77 2. Інтернетграмотність 2.1. Медіабезпека та інтернетграмотність (Гринько О.Л.) 83 2.2. Виховання культури користувача інтернету (тренінг) (Новік М.Г.) 92 2.3. Небезпека в інтернеті (Новік М.Г.) 99 2.4. Проблема цифрової нерівності (Фірсіна С.І.) 104 3. Медіа тексти:аналіз, запобігання маніпуляціям і створення 3.1. Аналіз візуальних історичних текстів (Мокрогуз О.П.) 119 3.2. Аналіз телешоу: трансформація форматів і цінностей (Коваленко П.О.) 140 3.3. Психологічний захист від непотрібної інформації (Кожанова А.Ю.) 156 3.4. Психотехнологии в рекламе (Карпцова В.А.) 164 3.5. Критический анализ медиатекстов: Воспринимаем, анализируем, оцениваем (Потапова В.И., Скрипник О.С.) 173 3.6. Стереотипи (Гейкина Н.Ю.) 181 3.7. Хто ж справжній повелитель сторінок? Аналіз мультфільму (заняття-дослідження) Дегтярьова Г.А.) 186 3.8. Медіамистецтво у процесі створення коміксів (Неустроєва Н.В.) 200 3.9. Кейс-практикум зі створення анімаційного фільму «Основи створення мультиплікації в середовищі Synfig Studio» (Остапенко Л.П., Соловйова О.К.) 220 3.10. Практикум з фотозйомки (Коваленко П.О.) 255 3.11. Технология создания аудио- медиатекстов (радиопрограмм). Практикум (Елькин А.В.) 269 3.12. Створення власного медіатексту (сюжету новин) (Задирака О.С.) 276 4. Бібліотечна грамотність 4.1. Найдавніший представник медіа - книжка (Дегтярьова Г.А., Кукленко О.С.) 283 4.2. Дитячі книжки і видавництва (Дегтярьова Г.А., Кукленко О.С.) 296 4.3. Народження та життя книжки (Білик О.М., Дегтярьова Г.А.) 307 5. Кіноосвіта, кінограмотність та кіноклуб 5.1. Граматика кіномови - 1 Дегтярьова Г.А., Кульчинська А.М., Волошенюк О.В.) 313 5.2. Граматика кіномови - 2 Дегтярьова Г.А., Кульчинська А.М., Волошенюк О.В.) 328 5.3. Граматика кіномови - 3 Дегтярьова Г.А., Кульчинська А.М., Волошенюк О.В.) 336 5.4. Принципи аналізу кінотворів на прикладі знакових українських кінотекстів (Тримбач С.В.) 351 5.5. Киноклуб. Занятие «Межзтническая толерантность в современном обществе» (Потапова В.И., Скрипник О.С.) 364 5.6. Киноклуб. Занятие «Аутсайдерьі» в современной школе» (Потапова В.И., Скрипник О.С.) 370 5.7. Занятие киноклуба «Реальная сказка» (Бобик А.Г.) 374 6. Інтегровані уроки 6.1. План-конспект интегрированного урока информатики во 2 классе на тему: «Графический редактор Paint. Рисуєм радугу» (Сальме Д.И.) 378 6.2. Театральная культура и елементи театральной грамотности (Шеховцова О.Р., Денисова Л.Г.) 385 6.3. Романтический мир «Алых парусов» (Бобик Л.Г.) 405 6.4. Урок литературы (интегрированны курс) в 11 классе с использованием информационно-коммуникационных технологий (Халилова Н.М.) 411 6.5. Интегрированный урок зтики и музыки в 6 классе по теме «Почему мы стремимся к вере. Колокольные ЗВОНЫ» (Карпцова В.А.) 417 6.6. Полікультурність (Єгуліашвілі М.С.) 426 6.7. Значение голосеменных в природе и жизни человека (Гурова К.М.) 434

Збірка авторських уроків з основ медіаосвіти та медіаграмотності розроблена для проведення інтегрованих та самостійних уроків з медіаграмотності у середніх загальноосвітніх закладах України. Автори збірки – українські медіапедагоги–практики, науковці – об’єднали найактуальніші практичні розробки в галузі підготовки школярів з цього напряму. Призначений для вчителів та студентів педагогічних спеціальностей.

Немає коментарів для цієї одиниці.

для можливості публікувати коментарі.

Натисніть на зображення, щоб переглянути його в оглядачі зображень

Локальне зображення обкладинки

Працює на АБІС Коха