| 000 | 07349nam0 2200481 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1861 | ||
| 010 | _a2218-7650 | ||
| 090 | _a1861 | ||
| 100 | _a20181025d2015 k||y0ukry50 ca | ||
| 101 | 0 | _aukr | |
| 102 | _aUA | ||
| 200 | 1 |
_aВісник післядипломної освіти: збірник наукових праць _fгол. ред. Олійник О. О. _gредкол.: Ануфрієва О. Л. та ін. _hВипуск 15(28) |
|
| 210 |
_aК. _cАполол Груп _d2015 |
||
| 215 | _a275 с. | ||
| 330 | _aУ збірнику висвітлюються актуальні проблеми педагогіки і психології професійної освіти. Представлено результати досліджень з історії педагогіки, методології освіти, теоретико-методичних аспектів навчання та виховання, формування професійних компетеїггностей фахівців у галузі освіти, психології особистісного розвитку, підвищення якості освіти. Збірник становить інтерес не лише для науковців, а й для педагогічних працівників вищої школи, керівників, науковців, методистів, педагогів системи післядипломної освіти, практичних психологів. | ||
| 464 | 1 |
_aБратищенко І.В.. _tОсобливості управління професійним розвитком учителів загальноосвітнього навчального закладу засобами проектних технологій _pс.7 |
|
| 464 | 1 |
_aБратко М. В. _tТеорія управління освітою в Україні в пострадянський період (1991- початок XXI ст.): вектори розвитку _pс.17 |
|
| 464 | 1 |
_aГоряна Л. Г. _tПідготовка педагогічних працівників до впровадження здоров’язбережувальних технологій у системі інститутів післядипломної педагогічної освіти _pс.32 |
|
| 464 | 1 |
_aЗабродська Л. М. _tАутсорсинг — один із напрямів стратегічного розвитку інструментів сучасного менеджменту _pс.44 |
|
| 464 | 1 |
_aЗаславська С. І. _tШляхи вдосконалення підвищення кваліфікації педагогічних працівників професійної освіти _pс.63 |
|
| 464 | 1 |
_aКасьян С. П., Рябова З. В. _tМетодика оцінки ефективності роботи . і ріпники закладів післядипломної педагогічної освіти з використанням системи електронного документообігу _pс.75 |
|
| 464 | 1 |
_aКрасильник Ю.С. _tОсобливості реалізації технології контекстного навчання в начальних закладах післядипломної педагогічної освіти .... _pс.86 |
|
| 464 | 1 |
_aЛуніна В. Ю. _tМоделювання розвитку творчого потенціалу вчителя наоснові роботи Центру освітніх інновацій закладу післядипломної педагогічної освіти _pс.96 |
|
| 464 | 1 |
_aМаслов В. І., Ситар І. В _tГоловні структурні складові наукових досліджень педагогічних систем _pс.108 |
|
| 464 | 1 |
_aРябова 3. В. _tМаркетингове управління як соціально-педагогічна технологія управління системою післядипломної педагогічної освіти _pс.123 |
|
| 464 | 1 |
_aСитніков О. П. _tНеперервна освіта - парадигма XXI століття _pс.134 |
|
| 464 | 1 |
_aСіданіч І. Л. _tУправління впровадженням духовно-морального компонента в систему магістерської підготовки майбутніх викладачів її спеціалізації «Християнська педагогіка у вищій школі» _pс.144 |
|
| 464 | 1 |
_a Степашко В. О. _tМеханізми демократизації національної системи управління якістю вищої освіти _pс.157 |
|
| 464 | 1 |
_a Бевз Г. М. _tВивчення системи замінних сімей для дітей в просторі кроскультурних досліджень: психологічні аспекти _pс.169 |
|
| 464 | 1 |
_aБондарчук О. І. _tПсихологічні засади розвитку ціннісно-смислової сфери керівників освітніх організацій в умовах післядипломної педагогічної освіти _pс.178 |
|
| 464 | 1 |
_aБрюховецька О. В. _tПсихологічні особливості аутотолерантності як одного з компонентів професійної толерантності керівників загальноосвітніх навчальних закладів _pс.189 |
|
| 464 | 1 |
_aДавидова О. В. _tСпецифіка педагогічної діяльності вчителя та особливості її розвитку _pс.200 |
|
| 464 | 1 |
_aІнжиєвська Л. А. _tТеоретична модель особистісно-професійного розвитку майбутніх психологів засобами арт-терапії і можливості її застосування _pс.214 |
|
| 464 | 1 |
_aМусаелян О. М _tТеоретико-методичні засади дослідження особливостей аутогресивної поведінки студентської молоді _pс.226 |
|
| 464 | 1 |
_aНежинська О. О., Тименко В. М. _tВикористання коучингу в системі вищої освіти України _pс.236 |
|
| 464 | 1 |
_aТорба Н. Г. _tПрофесійна самовизначеність та вибір професії майбутнього фахівця _pс.246 |
|
| 464 | 1 |
_aХілько С. О. _tМодель формування толерантності до невизначеності у майбутніх психологів _pс.254 |
|
| 464 | 1 |
_aШевченко С. В. _tСучасні уявлення про феномен довіри до себе _pс.264 |
|
| 675 | _a378.091.046-021.68:[37/0+159/9](082) | ||
| 686 |
_2rubbkm _a74р.я43+88я43 |
||
| 702 | 1 |
_4651 _92437 _aОлійник _bВ. В. _gВіктор Васильович |
|
| 801 | 1 |
_aUA _bUA-BuIAS _c20181025 |
|
| 942 |
_2udc _cCONF _h37.013+159.9 _j37.013+159.9 / В53 _n0 _vВ53 |
||