000			01898nam0 22002051 4500
001			2803
010			_a978-966-680-837-3
090			_a2803
100			_a20190917d2019 m||y0ukry50 ca
101	0		_aukr
102			_aUA
200	1		_aПсихологія творчості та обдарованості _eНавчальний посібник _fІльїна Н. М.
210			_aСуми _cУніверситетська книга _d2019
215			_a227 с.
330			_aУ посібнику проаналізовано основні проблеми психології творчості (роль психічних процесів у творчій діяльності, особливості творчої особистості, мотиви творчості, бар'єри творчості, вплив творчості на здоров'я людини тощо) та обдарованості (проблеми обдарованих дітей, гендерні стереотипи в підході до обдарованості, діти з особливими потребами тощо). Посібник складено на основі узагальненого досвіду викладання дисципліни. "Психологія творчості та обдарованості" у вищому навчальному закладі. Для студентів вищих навчальних закладів, учителів, вихователів та читачів, яких цікавлять проблеми психологічної творчості та обдарованості.
675			_a159.928
686			_a88.45я73
700		1	_4070 _92235 _aІльїна _bН. М. _gНіна Михайлівна
801		1	_aUA _bUA-BuIAS _c20190917
942			_2udc _cEDU _h159.928(075.8) _j159.928(075.8) / І-46 _n0 _vІ-46 _01