MARC details
| 000 -Маркер запису |
|---|
| Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) |
23209nam0 2200241 4500 |
| 001 - Ідентифікатор запису |
|---|
| Ідентифікатор біб-запису |
1268 |
| 010 ## - ISBN |
|---|
| ISBN |
966-00-0178-9 |
| 100 ## - Дані загальної обробки |
|---|
| Дані загальної обробки |
20171219d2000 u||y0ukry50 ca |
| 101 0# - Мова |
|---|
| Мова тексту, звукової доріжки тощо |
українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва |
|---|
| Країна публікації |
УКРАЇНА |
| 200 1# - Назва |
|---|
| Основна назва |
Історія філософії |
| Підзаголовок |
Проблема людини та її меж. Навчальний посібник |
| Перші відомості про відповідальність |
Н. Хамітов, Л. Гармаш, С. Крилова |
| 210 ## - Місце та час видання |
|---|
| Місце публікування, друку, розповсюдження |
Київ |
| Назва видавництва, ім’я видавця, розповсюджувача, тощо |
Наукова думка |
| Дата публікації, розповсюдження, тощо |
2000 |
| 215 ## - Фізичний опис |
|---|
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа |
272 с. |
| 327 11 - Примітки |
|---|
| Назва розділу: рівень 1 |
Вступне слово |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
3 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Лекція 1. ПРОЯСНЕННЯ СПЕЦИФІКИ східного І ЗАХІДНОГО ШЛЯХІВ ЛЮДСЬКОГО БУТТЯ У СВІТІ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 1. Попереднє зауваження |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
5 |
| Назва розділу: рівень 2 |
1. Чи ІСНУЄ ПРОБЛЕМА “СХІД - ЗАХІД"? |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 2. Початкове визначення східного і західного шляхів буття |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
5 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 3. Можливість ментального взаємовпливу Сходу і Заходу |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
7 |
| Назва розділу: рівень 2 |
2. ЗАХІД ЯК ШЛЯХ ЛЮДСЬКОГО БУТТЯ У СВІТІ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 4. Античне і християнське в західному бутті |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
9 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 5. Західне буття як католицька, православна, протестантська культури і способи життя |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
9 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 6. Проблема північноамериканської, австралійської, латиноамериканської й африканської культур |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
10 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 7. Ідеї особистості, перетворення природи й історії як основоположні цінності західного шляху буття |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
11 |
| Назва розділу: рівень 2 |
3. СХІДНИЙ ШЛЯХ ЛЮДСЬКОГО БУТТЯ У світі |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 8. Буддійське світовідношення як актуальний максимум східного шляху буття |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
12 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 9. Основоположні начала східного шляху буття: природність, фаталізм, віддяка |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
12 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 10. Ідея карми та ідея прощення |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
15 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 11. Висновки і перспективи. Способи буття і філософування Заходу і Сходу |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
16 |
| Назва розділу: рівень 1 |
ЛІТЕРАТУРА ДО 1-ї ЛЕКЦІЇ |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
17 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Лекція 2. МЕЖІ ЛЮДИНИ У ФІЛОСОФІЇ ДАВНЬОЇ ІНДІЇ І КИТАЮ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 12. Попереднє зауваження |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
18 |
| Назва розділу: рівень 2 |
1. ДАВНЬОІНДІЙСЬКА ФІЛОСОФІЯ: МОРАЛЬНА ВІДДЯКА ТА її ПОДОЛАННЯ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 13. Корені індійської філософії: Веди й Упанішади |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
19 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 14. Індуїзм і його головні ідеї: карма і сансара |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
21 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 15. Чому йога поширилася на Заході? |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
22 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 16. Буддизм: шлях звільнення від карми |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
23 |
| Назва розділу: рівень 2 |
2. ДАВНЬОКИТАЙСЬКА ФІЛОСОФІЯ: ДРУГЕ НАРОДЖЕННЯ БУДДИЗМУ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 17. Даосизм: шлях знаходження безсмертя |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
27 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 18. Конфуціанство: ідея суспільної ієрархії |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
29 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 19. Буддизм у Китаї |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
30 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 20. Феномен чань-буддизму: активний вплив на реальність |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
31 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 21. Доля чань-буддизму в Японії: “мистецтво дзен” |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
32 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 22. Висновки і перспективи. Філософія давньої Індії і Китаю як підґрунтя східних вчень про людину |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
32 |
| Назва розділу: рівень 1 |
ЛІТЕРАТУРА ДО 2-ї ЛЕКЦІї |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
33 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Лекція З. ЛЮДИНА і її МЕЖІ В АНТИЧНІЙ ФІЛОСОФІЇ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 23. Попереднє зауваження |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
35 |
| Назва розділу: рівень 2 |
1. ФЕНОМЕН РАННЬОЇ АНТИЧНОЇ ФІЛОСОФІЇ (РАННЯ КЛАСИКА) |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 24. Антична міфологія та її вираження в ранній античній філософії |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
35 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 25. Геракліт і Парменід: релятивістська й абсолютистська концепції людини і світу |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
38 |
| Назва розділу: рівень 2 |
2. КЛАСИЧНА АНТИЧНА ФІЛОСОФІЯ (ЗРІЛА КЛАСИКА) |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 26. Сократ: “пізнай самого себе” |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
40 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 27. Платон: людина як в’язень у Печері |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
42 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 28. Аристотель: повернення в’язня в Печеру |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
45 |
| Назва розділу: рівень 2 |
3. ФІЛОСОФІЯ ЕПОХИ ЕЛЛІНІЗМУ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 29. Феномен еллінізму |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
47 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 30. Основні риси філософії епохи еллінізму та її школи |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
48 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 31. Скептицизм: чи розумний світ? |
| -- |
§ 32. Стоїцизм як мужність жити |
| -- |
§ 33. Епікуреїзм: етика насолоди |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
49 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 34. Неоплатонізм: світ як сходження Єдиного |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
50 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 35. Висновки і перспективи. Антична філософія як основа європейської філософії |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
52 |
| Назва розділу: рівень 1 |
ЛІТЕРАТУРА ДО 3-І ЛЕКЦІЇ |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
52 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Лекція 4. РОЗУМІННЯ ЛЮДИНИ ТА її МЕЖ У ФІЛОСОФІЇ СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 36. Попереднє зауваження |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
53 |
| Назва розділу: рівень 2 |
1. ФЕНОМЕН СЕРЕДНЬОВІЧНОЇ ФІЛОСОФІї |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 37. Християнство як світоглядне підґрунтя філософії Середньовіччя |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
53 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 38. Основні риси філософії Середньовіччя |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
55 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 39. Проблема періодизації і середньовічний спосіб філософування |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
56 |
| Назва розділу: рівень 2 |
2. У ДЖЕРЕЛА ФІЛОСОФІЇ СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 40. Атмосфера пізньої античності і дух християнства, що зароджується: гностицизм |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
58 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 41. Законодавець методу екзегези: Філон Александрійський |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
61 |
| Назва розділу: рівень 2 |
3. ПОЧАТОК СЕРЕДНЬОВІЧНОЇ ФІЛОСОФІЇ: ПАТРИСТИКА |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 42. Загальна характеристика патристики |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
63 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 43. Визрівання основної проблематики філософії Середньовіччя: “група” Тертулліана і “група” Августина |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
64 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 44. Тергулліан: “Вірую, тому що абсурдно” |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
66 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 45. Августин Блаженний: самопізнання як умова пізнання Бога |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
67 |
| Назва розділу: рівень 2 |
4. ЗАВЕРШЕННЯ СЕРЕДНЬОВІЧНОЇ ФІЛОСОФІЇ: СХОЛАСТИКА |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 46. Що таке схоластика? |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
68 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 47.Чи існує людина взагалі? |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
68 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 48 Фома Аквінський і його раціональна містика |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
69 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 49. Абеляр і Елоїза: від любові людської до любові божественної |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
70 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 50. Дайте: “Що рухає сонце і світила?” |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
73 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 51 Висновки і перспективи. Значення середньовічної філософії для європейської культури |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
74 |
| Назва розділу: рівень 1 |
ЛІТЕРАТУРА ДО 4-ї ЛЕКЦІЇ |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
75 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Лекція 5. ФІЛОСОФІЯ ЕПОХИ ВІДРОДЖЕННЯ: ЛЮДИНА-ТИТАН |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 52. Попереднє зауваження |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
76 |
| Назва розділу: рівень 2 |
1. ФІЛОСОФІЯ ВІДРОДЖЕННЯ У КОНТЕКСТІ СВОЄЇ ЕПОХИ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 53. Що таке епоха Відродження? |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
76 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 54. Основні риси філософії епохи Відродження |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
77 |
| Назва розділу: рівень 2 |
2. РОМАНСЬКЕ ВІДРОДЖЕННЯ: ВОСКРЕСІННЯ АНТИЧНОСТІ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 55. Загальна характеристика романського Відродження |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
78 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 56. Марсіліо Фічіно: творче злиття з Богом |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
79 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 57. Джордано Бруно і Галілео Галілей: два шляхи свободи |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
79 |
| Назва розділу: рівень 2 |
3. ГЕРМАНСЬКЕ ВІДРОДЖЕННЯ: ВОСКРЕСІННЯ ПЕРШОХРИСТИЯНСТВА |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 58. Загальна характеристика германського Відродження |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
81 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 59. Микола Кузанський і його діалектика Єдиного і безкінечного |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
83 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 60. Еразм Роттердамський: “Похвала глупству” |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
83 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 61. Мартін Лютер: повстання германського духу |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
84 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 62. Висновки і перспективи. Підсумки філософії Відродження: Людина, що творить, і Людина, що вірує |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
86 |
| Назва розділу: рівень 1 |
ЛІТЕРАТУРА ДО 5-ї ЛЕКЦІЇ |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
87 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Лекція 6. ФІЛОСОФІЯ НОВОГО ЧАСУ: ГНОСЕОЛОГІЗАЦІЯ ЛЮДСЬКОЇ СУТНОСТІ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 63. Попереднє зауваження |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
88 |
| Назва розділу: рівень 2 |
1. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ФІЛОСОФІЇ НОВОГО ЧАСУ: ЯВИЩЕ ГНОСЕОЛОГІЗМУ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 64. Філософська проблематика Нового Часу |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
89 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 65. Основні риси філософії Нового Часу |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
90 |
| Назва розділу: рівень 2 |
2. ПРОТИСТОЯННЯ РАЦІОНАЛІЗМУ ТА ЕМПІРИЗМУ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 66. Френсіс Бекон: “Знання — сила!” |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
92 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 67. Рене Декарт: “Мислю — отже існую” |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
94 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 68. Томас Гоббс: “Війна всіх проти всіх |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
97 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 69. Джон Локк Людина — “чиста дошка |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
99 |
| Назва розділу: рівень 2 |
3. ТРИ ВЕРСІЇ ВЧЕННЯ ПРО СУБСТАНЦІЮ: МОНІЗМ, ДУАЛІЗМ, ПЛЮРАЛІЗМ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 70. Дуалізм Рене Декарта |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
102 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 71. Бенедикт Спіноза: спасіння від афектів |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
103 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 72. Готфрід Лейбніц: людина як монада |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
105 |
| Назва розділу: рівень 2 |
4. ВИКЛИК ГНОСЕОЛОГІЗМУ: ФІЛОСОФСЬКА ЕСЕЇСТИКА І ФІЛОСОФСЬКЕ МИСТЕЦТВО НОВОГО ЧАСУ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 73. Блез Паскаль: людина як мислячий очерет |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
107 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 74. Філософське мистецтво Шекспіра і Сервантеса: трагічні філософи Гамлет і Дон Кіхо |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
110 |
| Назва розділу: рівень 2 |
5. ЗАВЕРШЕННЯ НОВОГО ЧАСУ: ЕПОХА ПРОСВІТНИЦТВА |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 75. Просвітницька парадигма про природу людини |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
112 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 76. Історичні типи Просвітництва |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
113 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 77. Висновки і перспективи. Гносеологізм Нового Часу і вихід за його межі |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
116 |
| Назва розділу: рівень 1 |
ЛІТЕРАТУРА ДО 6-ї ЛЕКЦІЇ |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
116 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Лекція 7. ПОГЛИБЛЕННЯ ГНОСЕОЛОГІЗМУ: НІМЕЦЬКА КЛАСИЧНА ФІЛОСОФІЯ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 78. Попереднє зауваження |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
117 |
| Назва розділу: рівень 2 |
1. ФЕНОМЕН НІМЕЦЬКОЇ КЛАСИЧНОї ФІЛОСОФІЇ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 79. Німецька класична філософія як ціле (Л. Гармаш) |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
117 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 80. Німецька філософська класика і її епоха |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
119 |
| Назва розділу: рівень 2 |
2. ІММАНУІЛ КАНТ: МЕЖІ РОЗУМУ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 81. “Що таке людина?” |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
120 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 82. Суперечність розуму із самим собою |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
122 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 83. Категоричний імператив |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
125 |
| Назва розділу: рівень 2 |
3. ЙОГАНН ГОТЛІБ ФІХТЕ: “Я” ЯК ДІЯЛЬНЕ НАЧАЛО |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 84. Від Канта до Фіхте |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
127 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 85. “Яка людина, така і її філософія” |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
128 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 86. Наукоучення Фіхте і його “ідеалізм свободи” |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
129 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 87. Парадокси свободи у ученні Фіхте |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
131 |
| Назва розділу: рівень 2 |
4.ФРІДРІХ ВІЛЬГЕЛЬМ ЙОЗЕФ ШЕЛЛІНГ: ФІЛОСОФІЯ ТОТОЖНОСТІ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 88. Від буття до мислення: натурфілософія |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
133 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 89. Тотожність свободи і необхідності: філософія мистецтва |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
135 |
| Назва розділу: рівень 2 |
5. АБСОЛЮТНИЙ ІДЕАЛІЗМ ГЕОРГА ВІЛЬГЕЛЬМА ФРІДРІХА ГЕҐЕЛЯ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 90. Абсолютна Ідея, Абсолютний Дух і людина |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
137 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 91. “Найсуттєвіше — шлях” |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
138 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 92. Висновки і перспективи. Всесвітнє значення німецької класичної філософії |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
140 |
| Назва розділу: рівень 1 |
ЛІТЕРАТУРА ДО 7-ї ЛЕКЦІЇ |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
141 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Лекція 8. РЕЛІГІЙНЕ ПОДОЛАННЯ ГНОСЕОЛОГІЗМУ: НОВОКЛАСИЧНА ФІЛОСОФІЯ XIX СТ. |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 93. Попереднє зауваження |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
143 |
| Назва розділу: рівень 2 |
1. ЙОГАНН ВОЛЬФГАНГ ҐЕТЕ: ЛЮДИНА ЯК ВСЕСВІТ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 94. “Всю долю людства хочу я випробувати в собі” |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
143 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 95. “Людина — це той, хто здатний на неможливе” |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
146 |
| Назва розділу: рівень 2 |
2. РОМАНТИЗМ: СВОБОДА І ЛЮБОВ ВСУПЕРЕЧ УСЬОМУ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 96. Феномен романтизму |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
148 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 97. Фрідріх Шлегель: свобода як іронія і любов |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
151 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 98. Новаліс: магічний ідеалізм |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
153 |
| Назва розділу: рівень 2 |
3. ПІЗНІЙ ШЕЛЛІНГ: УМОГЛЯДНА МІСТИКА |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 99. Шеллінг і його Муза: феномен Кароліни |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
154 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 100. Таємниця Абсолюту |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
156 |
| Назва розділу: рівень 2 |
4. СЕРЕН К'ЄРКЕГОР: ВІРА НАД БЕЗОДНЯМИ СТРАХУ І ВІДЧАЮ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 101. Смисл страху |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
158 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 102. Два види відчаю |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
160 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 103. Висновки і перспективи. Новокласична філософія XIX ст. як переддень релігійного екзистенціалізму і персоналізму (Н. Хамітов) |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
162 |
| Назва розділу: рівень 1 |
ЛІТЕРАТУРА ДО 8-ї ЛЕКЦІЇ |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
162 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Лекція 9. АТЕЇСТИЧНЕ ПОДОЛАННЯ ГНОСЕОЛОГІЗМУ: НЕКЛАСИЧНА ФІЛОСОФІЯ XIX — ПОЧАТКУ XX СТ. |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 104. Попереднє зауваження |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
163 |
| Назва розділу: рівень 2 |
1. ПОНЯТТЯ КЛАСИЧНОЇ І НЕКЛАСИЧНОЇ ФІЛОСОФІЇ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 105. Класична і некласична філософія: від загального до особливого |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
164 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 106. Онтологічність трансцендентного в класичній філософії і символічність трансцендентного в некласичній |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
165 |
| Назва розділу: рівень 2 |
2. ЛЮДВІГ ФЕЙЄРБАХ ЯК РОДОНАЧАЛЬНИК НЕКЛАСИЧНОЇ ФІЛОСОФІЇ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 107. Антропологія замість теології: людська сутність на землі й у небесах |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
166 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 108. Вчення Фейєрбаха про смерть і безсмертя людини |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
168 |
| Назва розділу: рівень 1 |
3. СОЦІОЦЕНТРИЧНА ПАРАДИГМА ЛЮДИНИ: МАРКСИЗМ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 109. Марксистська філософія як подолання гносеологізму через категорію практики |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
169 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 110. Матеріалістичне розуміння історії |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
171 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 111. Категорія відчуження людини як начало і таємниця філософії марксизму |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
172 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 112. Метаморфози марксизму: філософія, ідеологія, практика |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
175 |
| Назва розділу: рівень 2 |
4. ВОЛЮНТАРИЗМ: ПОВСТАННЯ ПРОТИ РАЦІО |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 113. Загальне поняття волюнтаризму |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
177 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 114. Філософія Артура Шопенгауера: воля страждання, уявлення |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
178 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 115. Фрідріх Ніцше: людина як канат між звіром і Надлюдиною |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
180 |
| Назва розділу: рівень 2 |
5. ПСИХОАНАЛІТИЧНА ПАРАДИГМА ЛЮДСЬКОГО БУТТЯ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 116. Що такс психоаналіз? |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
182 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 117. Вчення Зигмунда Фрейда: травма існування і дитяча сексуальність |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
182 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 118. Карл Густав Юнг архетипи колективного несвідомого |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
184 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 119. Еріх Фромм: відчуження і любов |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
187 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 120. Висновки і перспективи. Зміст і тенденції некласичної філософії XIX — початку XX ст. |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
189 |
| Назва розділу: рівень 1 |
ЛІТЕРАТУРА ДО 9-ї ЛЕКЦІЇ |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
190 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Лекція 10. ЗУСТРІЧ СХОДУ ТА ЗАХОДУ В УКРАЇНСЬКІЙ ТА РОСІЙСЬКІЙ КЛАСИЧНІЙ ФІЛОСОФІЇ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 121. Попереднє зауваження |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
192 |
| Назва розділу: рівень 2 |
1. УКРАЇНСЬКА КЛАСИЧНА ФІЛОСОФІЯ: ПЕРШІСТЬ СЕРЦЯ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 122. Витоки і риси української класичної філософії |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
193 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 123. Григорій Сковорода: вчення про три світи |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
194 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 124. Памфіл Юркевич: серце і межі розуму |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
195 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 125. Тарас Шевченко: міфотворець, християнин, язичник |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
197 |
| Назва розділу: рівень 2 |
2. РОСІЙСЬКА КЛАСИЧНА ФІЛОСОФІЯ ЛЮДСЬКЕ І БОГОЛЮДСЬКЕ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 126. Феномен російської класичної філософії |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
199 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 127. Федір Достоєвський: Краса врятує світ |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
201 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 128. Лев Толстой: війна і мир як чоловіче і жіноче |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
203 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 129. Володимир Соловйов: ідея Боголюдства |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
204 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 130. Олена Блаватська: містична еволюція людини і людства |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
207 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 131. “Срібний вік” російської класичної філософії |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
209 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 132. Висновки і перспективи. Слов’янський тип філософування як проблема |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
212 |
| Назва розділу: рівень 1 |
ЛІТЕРАТУРА ДО 10-ї ЛЕКЦІЇ |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
213 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Лекція 11. ФІЛОСОФІЯ ЛЮДИНИ і її МЕЖ У КУЛЬТУРІ ЗАХОДУ XX ст. |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 133. Попереднє зауваження |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
215 |
| Назва розділу: рівень 2 |
1. ФІЛОСОФСЬКА АНТРОПОЛОГІЯ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 134. Філософська антропологія XX ст |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
215 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 135. Макс Шелер: у пошуках цілісного вчення про людину |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
216 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 136. Гельмут Плеснер: людина як ексцентрична істота |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
218 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 137. Ернст Кассірер: людина як символічна тварина |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
219 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 138. Хосе Ортега-і-Гассет: спорт як вираження людської сутності? |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
220 |
| Назва розділу: рівень 2 |
2. ЕКЗИСТЕНЦІАЛІЗМ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 139. Феномен екзистенціалізму. Екзистенціалізм і екзистенціальний спосіб філософування |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
222 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 140. Мартін Гайдеґґер: людина як запитуюче буття |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
224 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 141. Феномен атеїстичного екзистенціалізму |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
227 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 142. Жан Поль Сартр: Я та Інший |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
228 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 143. Альбер Камю: самогубство філософське і життєве |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
229 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 144. Феномен релігійного екзистенціалізму |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
232 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 145. Карл Ясперс: гранична ситуація і вихід за межі повсякденності |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
233 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 146. Габріель Марсель: за межі трагічної мудрості |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
235 |
| Назва розділу: рівень 2 |
3. ПЕРСОНАЛІЗМ |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 147. Персоналізм як спосіб буття і філософська течія |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
237 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 148. Микола Бердяєв: Боголюдина над безоднею нествореної свободи |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
238 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 149. Лев Шестов: віра вища за розум? |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
241 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 150. Емманюель Муньє: трагічний оптимізм |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
244 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 151. Інші мислителі персоналістичної парадигми про межі людини |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
246 |
| Назва розділу: рівень 3 |
§ 152. Висновки і перспективи. Проблема протистояння і комунікації різних парадигим філософії людини в XX ст. Феномен постмодернізму |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
247 |
| Назва розділу: рівень 1 |
ЛІТЕРАТУРА ДО 11-ї ЛЕКЦІЇ |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
250 |
| Назва розділу: рівень 1 |
СЛОВНИК КЛЮЧОВИХ ТЕРМІНІВ СУЧАСНОЇ ФІЛОСОФІЇ ЛЮДИНИ |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
252 |
| 330 ## - Короткий зміст |
|---|
| Текст примітки |
Автор більшості лекцій – доктор філософських наук, професор Н.В. Хамітов. Він широко відомий телеглядачам і слухачам радіо своїми програмами з проблем особистісної реалізації людини, її самотності і любові, а читачам – своїми книгами «Філософія самотності», «Звільнення від буденності», «Самотність у людському бутті», «Межі чоловічого та жіночого», філософськими романами «Маска», «Володар старості» та ін. Лекції висвітлюють основні етапи історії міркувань про людину та її межі – становлення філософської антропології як метаантропології. Переваги даного навчального посібника у наступному: доступний і динамічний стиль викладу, окремі лекції читаються як філософський роман; підхід до історії філософії як до комунікативної системи; виклад історії філософії як історії теоретичної філософії, філософської есеїстики та філософського мистецтва; - наявність філософського словника, де визначені основні терміни сучасної філософії людини. Адресується студентам вузів і коледжів, які вивчають філософські та гуманітарні дисципліни, а також всім, хто цікавиться проблемою людини у філософії. |
| 675 ## - УДК |
|---|
| Індекс |
1(09)(075.8) |
| 686 ## - Індекси інших класифікацій |
|---|
| Код системи |
|
| Індекс класифікації |
87.3 (4УКР) |
| 700 #1 - Особисте ім’я |
|---|
| Код відношення |
Автор |
| Внутрішній код Koha |
1611 |
| автор |
Хамітов |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
Н. В. |
| Дати |
1963 |
| Розкриття ініціалів власного імені |
Назіп Віленович |
| 701 #1 - Ім’я особи – альтернативна інтелектуальна відповідальність |
|---|
| Код відношення |
Автор |
| Внутрішній код Koha |
1659 |
| автор |
Гармаш |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
Л. Н. |
| Дати |
1968- |
| Розкриття ініціалів власного імені |
Лариса Наумівна |
| 701 #1 - Ім’я особи – альтернативна інтелектуальна відповідальність |
|---|
| Код відношення |
Автор |
| Внутрішній код Koha |
1660 |
| автор |
Крилова |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
С. А. |
| Дати |
1966- |
| Розкриття ініціалів власного імені |
Світлана Анатоліївна |
| 801 #1 - Джерело походження запису |
|---|
| Країна |
УКРАЇНА |
| Установа |
UA-BuIAS |
| Дата |
20171219 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) |
|---|
| Код системи класифікації для розстановки фонду |
|
| Тип одиниці (рівень запису) |
Книги |
| Класифікаційна частина шифру збереження |
1(09)(075.8) |
| Шифр замовлення |
1(09)(075.8) / Х18 |
| Статус приховування в ЕК |
Не приховувати в ЕК |
| Авторський (кеттерівський) знак, дати чи термін, що додаються до класифікаційного індексу |
Х18 |
| Кількість видач (випожичань) для усіх примірників |
1 |