МАРК-запис
| 000 -Маркер запису |
|---|
| Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) |
11165nam0 2200241 4500 |
| 001 - Ідентифікатор запису |
|---|
| Номер ідентифікації примітки |
253 |
| 010 ## - ISBN |
|---|
| ISBN |
966-8144-35-Х |
| 100 ## - Дані загальної обробки |
|---|
| Дані загальної обробки |
20160805d2006 k||y0ukry50 ca |
| 101 0# - Мова |
|---|
| Мова тексту, звукової доріжки тощо |
українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва |
|---|
| Країна публікації |
УКРАЇНА |
| 200 1# - Назва |
|---|
| Основна назва |
Гігієна дітей і підлітків |
| Підзаголовок |
підручник |
| Перші відомості про відповідальність |
І. І. Даценко, М. Б. Шегедин, Ю. І. Шашков |
| 210 ## - Місце та час видання |
|---|
| Місце публікування, друку, розповсюдження |
К. |
| Назва видавництва, ім’я видавця, розповсюджувача, тощо |
Медицина |
| Дата публікації, розповсюдження, тощо |
2006 |
| 215 ## - Фізичний опис |
|---|
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа |
303 с. |
| Інші уточнення фізичних характеристик |
ил. |
| 327 11 - Примітки |
|---|
| Назва розділу: рівень 1 |
Передмова |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
7 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Розділ І. Предмет і завдання гігієни дітей і підлітків |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
9 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Розділ II. Основні етапи розвитку гігієни дітей і підлітків |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
12 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Розділ III. Система навчання та виховання дітей і підлітків. Медико-санітарне забезпечення в дитячих і підліткових закладах |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
17 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Мережа дитячих, навчальних і оздоровчих закладів |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
17 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Медико-санітарне забезпечення в дитячих і підліткових закладах |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
23 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Розділ IV. Фізичний розвиток і стан здоров’я дітей і підлітків |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
38 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Закономірності росту та розвитку дитячого і підліткового організму |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
38 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Стан здоров’я дітей і підлітків. Критерії і групи здоров’я |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
43 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Основні принципи організації масових медичних оглядів дітей і підлітків |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
48 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Методика аналізу захворюваності дітей і підлітків |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
51 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Лікувально-оздоровча робота в дошкільних закладах і школах |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
54 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Фізичний розвиток як один із критеріїв стану здоров’я. Методи дослідження фізичного розвитку дітей і підлітків |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
57 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Оцінювання фізичного розвитку дітей і підлітків |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
68 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Розділ V. Режим дня дітей і підлітків |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
82 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Гігієнічні основи режиму дня |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
82 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Режим дня в дошкільних закладах |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
85 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Режим дня в загальноосвітніх навчальних закладах |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
88 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Гігієнічні вимоги до розкладу уроків |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
94 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Методика гігієнічного оцінювання режиму дня дітей і підлітків |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
97 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Дослідження та оцінювання функціонального стану дітей і підлітків |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
99 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Розділ VI. Гігієна фізичного виховання дітей і підлітків |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
105 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Фізіолого-гігієнічні основи фізичного виховання |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
105 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Фізичне виховання в дошкільних закладах |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
108 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Фізичне виховання в загальноосвітніх і професійних навчальних закладах |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
109 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Гігієнічне оцінювання уроків фізичної культури |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
111 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Гігієнічні вимоги до місць проведення занять фізичною культурою |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
114 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Загартовування дітей і підлітків |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
116 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Лікарський та педагогічний контроль за фізичним вихованням дітей і підлітків |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
118 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Методика проведення функціональних проб серцево-судинної і дихальної систем |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
122 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Розділ VII. Гігієна трудового та професійного навчання дітей і підлітків |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
124 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Значення трудового навчання |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
124 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Гігієна трудового навчання школярів |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
125 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Гігієна професійного навчання підлітків |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
129 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Розділ VIII. Гігієнічні вимоги до комп’ютеризації навчальних закладів |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
131 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Гігієнічні вимоги до кабінетів комп’ютерної техніки |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
131 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Вимоги до обладнання та організації робочого місця з ПК |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
137 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Організація режиму праці учнів за ПК |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
139 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Розділ IX. Гігієнічні вимоги до харчування дітей і підлітків |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
142 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Фізіолого-гігієнічні основи харчування |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
142 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Енергетична цінність (калорійність) раціону |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
143 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Якісний склад раціону |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
146 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Гігієнічне оцінювання харчових продуктів |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
162 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Санітарна експертиза харчових продуктів |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
163 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Харчові отруєння та їх профілактика |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
165 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Режим харчування в дитячих закладах |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
167 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Організація харчування дітей в закладах різного типу |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
170 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Санітарно-гігієнічні вимоги до харчоблоку |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
171 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Оцінювання харчування за даними меню-розкладки |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
179 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Лабораторний контроль за харчуванням дітей і підлітків |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
187 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Дослідження бактеріальних змивів |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
188 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Розділ X. Профілактика інфекційних захворювань і гельмінтозів у дитячих і підліткових закладах |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
190 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Інфекційні захворювання та заходи їх профілактики |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
190 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Гельмінтози та заходи їх профілактики |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
193 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Грип та гострі респіраторні захворювання. Заходи їх профілактики |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
195 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Розділ XI. Гігієнічні вимоги до обладнання дитячих і підліткових закладів |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
199 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Обладнання дошкільних закладів |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
200 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Обладнання загальноосвітніх закладів |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
202 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Обладнання приміщень для трудового навчання |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
208 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Обладнання фізкультурно-спортивних приміщень |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
210 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Розділ XII. Гігієна планування і благоустрою дитячих і підліткових закладів |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
211 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Планування дитячих і підліткових закладів у місті та в сільській місцевості |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
211 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Гігієнічні вимоги до організації земельної ділянки дитячих дошкільних закладів |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
213 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Гігієнічні вимоги до будівлі дитячих дошкільних закладів |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
216 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Гігієнічні вимоги до земельної ділянки загальноосвітніх закладів |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
217 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Гігієнічні вимоги до шкільної будівлі |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
219 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Школи-інтернати |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
225 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Навчальні заклади системи професійно-технічної освіти |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
226 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Гігієнічні принципи планування позашкільних закладів |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
230 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Повітряно-тепловий режим у дитячих і підліткових закладах |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
232 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Світловий режим у дитячих і підліткових закладах |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
240 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Гігієнічна оцінка природного освітлення |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
242 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Гігієнічна оцінка штучного освітлення |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
244 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Водопостачання і каналізація дитячих та підліткових закладів |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
247 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Розділ XIII. Літні дитячі оздоровчі заклади |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
254 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Розділ XIV. Гігієнічні вимоги до предметів дитячого вжитку |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
260 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Гігієнічні вимоги до шкільних підручників |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
260 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Гігієнічні вимоги до письмового приладдя |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
264 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Гігієнічні вимоги до дитячих іграшок |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
266 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Гігієнічні вимоги до дитячого одягу |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
269 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Гігієнічні вимоги до дитячого взуття |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
276 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Розділ XV. Гігієнічне навчання та виховання дітей і підлітків |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
279 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Ситуаційні задачі |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
281 |
| Назва розділу: рівень 1 |
Тестові завдання |
| Діапазон сторінок або номер першої сторінки розділу |
287 |
| 330 ## - Короткий зміст |
|---|
| Текст примітки |
У підручнику висвітлено головні напрямки створення оптимальних умов для охорони здоров’я дітей і підлітків, що включають характеристику чинників навколишнього середовища та їх вплив на здоров’я підростаючого покоління з урахуванням важливих положень державної програми “Діти України”. Метою книги є вивчення основних гігієнічних вимог і правил, що стоять у центрі уваги працівників санітарно-епідеміологічної служби під час здійснення контролю за дотриманням санітарного законодавства в дитячих і підліткових закладах. У виданні представлено історію розвитку гігієни дітей і підлітків, ме-дико-санітарне забезпечення дитячих і підліткових закладів, стан здоров’я дітей і підлітків, режим дня, фізичне виховання, трудове і професійне навчання дітей і підлітків, гігієна харчування, профілактика інфекційних захворювань і гельмінтозів, гігієна будівництва, експлуатації і обладнання дитячих і підліткових закладів, гігієна предметів дитячого вжитку, гігієнічне виховання дітей і підлітків. |
| 675 ## - УДК |
|---|
| Індекс |
613.95 |
| 686 ## - Індекси інших класифікацій |
|---|
| Індекс класифікації |
51.28я722 |
| 700 #1 - Особисте ім’я |
|---|
| Внутрішній код Koha |
359 |
| автор |
Даценко |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
І. І. |
| Дати |
1925-2006 |
| Розкриття ініціалів власного імені |
Ірина Іванівна |
| 701 #1 - Ім’я особи – альтернативна інтелектуальна відповідальність |
|---|
| Внутрішній код Koha |
360 |
| автор |
Шегедин |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
М. Б. |
| Дати |
1949- |
| Розкриття ініціалів власного імені |
Марія Броніславівна |
| 701 #1 - Ім’я особи – альтернативна інтелектуальна відповідальність |
|---|
| Внутрішній код Koha |
361 |
| автор |
Шашков |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
Ю. І. |
| Розкриття ініціалів власного імені |
Юрій Ігорович |
| 801 #1 - Джерело походження запису |
|---|
| Країна |
УКРАЇНА |
| Установа |
UA-BuIAS |
| Дата |
20160805 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) |
|---|
| Код системи класифікації для розстановки фонду |
Універсальна десяткова класифікація (УДК) |
| Тип одиниці (рівень запису) |
Навчальні видання |
| Класифікаційна частина шифру збереження |
613.95 |
| Шифр зберігання |
613.95 / Д21 |
| Статус приховування в ЕК |
Не приховувати в ЕК |
| Авторський (кеттерівський) знак, дати чи термін, що додаються до класифікаційного індексу |
Д21 |