Педагогіка творчості : підручник / Роксоляна Швай
Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: Львів : Львівська політехніка, 2020Опис: 198 с.ISBN: 978-966-941-496-0.Примітки про зміст: Вступ -- 3 Частина I -- 5 Розділ 1. Предмет і завдання психології та педагогіки творчості -- 7 Розділ 2. Творчість, креативність та інновація, творчий потенціал -- 17 Розділ 3. Види творчості -- 33 Розділ 4. Теоретико-методологічні положення сучасних теорій творчості -- 37 4.1. Підходи до класифікацій сучасних теорій творчості -- 37 4.2. Сучасні теорії творчості -- 39 Розділ 5. Логіка, онтологія, епістемологія та методологія творчості -- 78 Розділ 6. Творчі здібності -- 83 Розділ 7. Егалітарний та елітарний підходи до розвитку творчості -- 92 Список літератури -- 104 Частина II -- 107 Розділ 8. Вплив середовища на розвиток креативної особистості -- 109 Розділ 9. Творчі когнітивні стилі -- 122 Розділ 10. Методичні системи розвитку творчості -- 129 Розділ 11. Методи педагогіки творчості -- 144 Розділ 12. Характеристики творчих особистостей -- 154 Розділ 13. Тренінг творчості у процесі навчання -- 159 Розділ 14. Методи дослідження творчості -- 175 Список літератури -- 184 Додатки. Тести -- 186 Вправи для тренінгів творчості -- 193 Анотація: Подано сучасні теорії та концепції творчості, методи та технології навчання творчості, розкрито психологічні закономірності розвитку креативної особистості. Наведено приклади вправ для проведення тренін-гів творчості та тести для дослідження творчих здібностей. Для студентів вищих навчальних закладів, викладачів, а також читачів, яких цікавлять проблеми творчості.. Тип одиниці:
Навчальні видання
| Поточна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|
| Бібліотека Українського Гуманітарного Інституту Науковий фонд | Доступно | 41683-012127 |
Вступ 3
Частина I 5 Розділ 1. Предмет і завдання психології та педагогіки творчості 7 Розділ 2. Творчість, креативність та інновація, творчий потенціал 17 Розділ 3. Види творчості 33 Розділ 4. Теоретико-методологічні положення сучасних теорій творчості 37 4.1. Підходи до класифікацій сучасних теорій творчості 37 4.2. Сучасні теорії творчості 39 Розділ 5. Логіка, онтологія, епістемологія та методологія творчості 78 Розділ 6. Творчі здібності 83 Розділ 7. Егалітарний та елітарний підходи до розвитку творчості 92 Список літератури 104
Частина II 107 Розділ 8. Вплив середовища на розвиток креативної особистості 109 Розділ 9. Творчі когнітивні стилі 122 Розділ 10. Методичні системи розвитку творчості 129 Розділ 11. Методи педагогіки творчості 144 Розділ 12. Характеристики творчих особистостей 154 Розділ 13. Тренінг творчості у процесі навчання 159 Розділ 14. Методи дослідження творчості 175 Список літератури 184
Додатки. Тести 186
Вправи для тренінгів творчості 193
Подано сучасні теорії та концепції творчості, методи та технології навчання творчості, розкрито психологічні закономірності розвитку креативної особистості. Наведено приклади вправ для проведення тренін-гів творчості та тести для дослідження творчих здібностей. Для студентів вищих навчальних закладів, викладачів, а також читачів, яких цікавлять проблеми творчості.
Немає коментарів для цієї одиниці.
Натисніть на зображення, щоб переглянути його в оглядачі зображень