Основи психолінгвістики : навчальний посібник / С. І. Куранова
Язык: українська.Страна: УКРАЇНА.Публикация: Київ : Академія, 2012Описание: 207 с.ISBN:978-966-580-310-2; 978-966-580-401-7.Серии: Альма-мастерКлассификация: 81-5я73Примечания о содержании: 1. Загальні основи психолінгвістики -- 7 1.1. Психолінгвістика як наука -- 7 Сутність, предмет і завдання психолінгвістики -- 7 Взаємозв’язки психолінгвістики з іншими науками -- 10 1.2. Історія становлення психолінгвістики -- 14 Період наукових контактів психології та лінгвістики (початок XIX — середина XX ст.) -- 14 Формування психолінгвістики як науки (50-70-ті роки XX ст.) -- 19 Період змін у проблематиці психолінгвістики (80-ті роки XX ст. — донині) -- 32 1.3. Методи психолінгвістичних досліджень -- 33 Експериментальні методи у психолінгвістиці -- 34 Дискурс-аналіз у психолінгвістиці -- 50 2. Психолінгвістичний аналіз мовлення -- 63 2.1. Мовлення як реалізація мови -- 63 2.2. Психолінгвістичні моделі породження мовлення -- 65 2.3. Психолінгвістичні теорії породження мовлення -- 75 2.4. Психолінгвістичні аспекти сприйняття мовлення -- 79 2.5. Психолінгвістичні проблеми сприйняття та оцінювання тексту -- 90 2.6. Мовленнєві акти в аналізі спілкування -- 98 3. Основи етнопсихолінгвістики -- 103 3.1. Сутність етнопсихолінгвістики -- 103 3.2. Національно-культурна специфіка мовленнєвої і немовленнєвої поведінки -- 109 3.3. Соціально-психологічні аспекти етнопсихолінгвістики -- 115 Роль соціалізації у формуванні мовної особистості -- 115 Особливості поведінки в міжкультурній комунікації -- 118 Соціально-символічна регуляція поведінки співрозмовника -- 123 3.4. Теорії міжкультурної комунікації -- 129 Теорія широко-і вузькоконтекстних культур Е. Холла -- 129 Теорія культурних вимірів Г. Хофштеде -- 132 Теорія культурної грамотності Е. Хірша -- 138 3.5. Багатомовність в аспекті етнопсихолінгвістичних досліджень -- 139 4. Мовна особистість у психолінгвістиці -- 144 4.1. Вікова психолінгвістика -- 144 Мовленнєві центри головного мозку -- 145 Періоди мовного становлення особистості -- 149 Універсальні закономірності у процесах найменування та узагальнення -- 154 4.2. Комунікативна поведінка мовної особистості -- 159 4.3. Типологія мовних спільнот і особистостей -- 162 4.4. Норма і патологія в мовленні -- 172 Тестові завдання -- 178 Термінологічний словник -- 193 Література -- 203 Резюме или реферат:Адресований студентам вищих навчальних закладів. Прислужиться всім, хто цікавиться психологічними основами мислення, мовного розвитку і мовної діяльності людини..Примечания о наличии в документе библиографии/указателя: Бібліогр.: [203]-206 с.. Тип единицы:
Книги
| Текущая библиотека | Шифр хранения | Состояние | Ожидается на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|
| Бібліотека Українського Гуманітарного Інституту Науковий фонд | 81'23:159.946.3(075.8) / К93 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | Доступно | 41683-011977 |
Бібліогр.: [203]-206 с.
1. Загальні основи психолінгвістики 7 1.1. Психолінгвістика як наука 7 Сутність, предмет і завдання психолінгвістики 7 Взаємозв’язки психолінгвістики з іншими науками 10 1.2. Історія становлення психолінгвістики 14 Період наукових контактів психології та лінгвістики (початок XIX — середина XX ст.) 14 Формування психолінгвістики як науки (50-70-ті роки XX ст.) 19 Період змін у проблематиці психолінгвістики (80-ті роки XX ст. — донині) 32 1.3. Методи психолінгвістичних досліджень 33 Експериментальні методи у психолінгвістиці 34 Дискурс-аналіз у психолінгвістиці 50
2. Психолінгвістичний аналіз мовлення 63 2.1. Мовлення як реалізація мови 63 2.2. Психолінгвістичні моделі породження мовлення 65 2.3. Психолінгвістичні теорії породження мовлення 75 2.4. Психолінгвістичні аспекти сприйняття мовлення 79 2.5. Психолінгвістичні проблеми сприйняття та оцінювання тексту 90 2.6. Мовленнєві акти в аналізі спілкування 98
3. Основи етнопсихолінгвістики 103 3.1. Сутність етнопсихолінгвістики 103 3.2. Національно-культурна специфіка мовленнєвої і немовленнєвої поведінки 109 3.3. Соціально-психологічні аспекти етнопсихолінгвістики 115 Роль соціалізації у формуванні мовної особистості 115 Особливості поведінки в міжкультурній комунікації 118 Соціально-символічна регуляція поведінки співрозмовника 123 3.4. Теорії міжкультурної комунікації 129 Теорія широко-і вузькоконтекстних культур Е. Холла 129 Теорія культурних вимірів Г. Хофштеде 132 Теорія культурної грамотності Е. Хірша 138 3.5. Багатомовність в аспекті етнопсихолінгвістичних досліджень 139
4. Мовна особистість у психолінгвістиці 144 4.1. Вікова психолінгвістика 144 Мовленнєві центри головного мозку 145 Періоди мовного становлення особистості 149 Універсальні закономірності у процесах найменування та узагальнення 154 4.2. Комунікативна поведінка мовної особистості 159 4.3. Типологія мовних спільнот і особистостей 162 4.4. Норма і патологія в мовленні 172
Тестові завдання 178
Термінологічний словник 193
Література 203
Адресований студентам вищих навчальних закладів. Прислужиться всім, хто цікавиться психологічними основами мислення, мовного розвитку і мовної діяльності людини.
Нажмите на изображение, чтобы просмотреть его в программе просмотра изображений
Для данного заглавия нет комментариев.