Християнская педагогика : Сборник статей ; Под ред.: Кеннета О. Генгеля

Переведено с …: edited by.: Kenneth O. Gangel, Howard G. Hendricks = 1988, The christian educators handbook on teachingАналитическая единица: Ховард Г. Хендрикс, ВСТУПЛЕНИЕ. ХРИСТИАНСКИЙ УЧИТЕЛЬ: ПРИЗВАНИЕ ОТ БОГА, 5 • Ховард Г. Хендрикс, СЛЕДУЯ ЗА УЧИТЕЛЕМ, 10 • Рой Б.Зак, РОЛЬ СВЯТОГО ДУХА В ХРИСТИАНСКОМ УЧЕНИИ, 26 • Дэвид А. Эдвардс, РАЗРАБОТКА БИБЛЕЙСКОГО НАСТАВЛЕНИЯ, 37 • Майкл С. Лоусон, БИБЛЕЙСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ФИЛОСОФИИ ОБУЧЕНИЯ, 51 • Кеннет О. Гешелъ, БИБЛЕЙСКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ: ПРОЦЕСС ХРИСТИАНСКОГО МЫШЛЕНИЯ, 63 • Дэвид А. Эдвардс, ОЦЕНКА СОВРЕМЕННЫХ ТЕОРИЙ ОБУЧЕНИЯ, 74 • Роберт Дж. Чоун, ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ, 90 • Роберт Дж. Чоун, ОБУЧЕНИЕ МОЛОДЕЖИ, 115 • Кеннет О. Генгель, ОБУЧЕНИЕ В ЦЕРКВИ ВЗРОСЛЫХ, 130 • Роберт Дж. Чоун, ВЫБОР ТВОРЧЕСКИХ МЕТОДОВ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ, 145 • Стюарт С. Кук, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ, 157 • Дональд П. Регер, АУДИОВИЗУАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ПРЕПОДАВАНИЯ, 170 • Стюарт С. Кук , КРИТЕРИИ И ОЦЕНКА, 197 • Ховард Г. Хендрикс, УЧИТЕЛЯ КАК ЛИДЕРЫ, 212 • Джеймс Р. Слотер, УЧИТЕЛЬ-ПОСЩОВАТЕЛЬ, 226 • Рой Б. Зак, УЧИТЕЛЬ КАК СТУДЕНТ, ИЗУЧАЮЩИЙ БИБЛИЮ, 237 • Джеймс Р. Слотер, ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ, 254 • Майкл С. Лоусон, ОБУЧЕНИЕ В ЦЕРКВИ, 269 • Дэвид А. Эдвардс, ОБУЧЕНИЕ В ХРИСТИАНСКОЙ ШКОЛЕ, 280 • Кеннет О. Генгель, ПРЕПОДАВАНИЕ В ХРИСТИАНСКОМ ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ, 290 • Майкл С. Лоусон, ОБУЧЕНИЕ В ОБЩИНЕ, 303 • Кеннет О. Генгель, ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЗАДАЧА НА БУДУЩЕЕ, 314Вторичный автор-лицо: Редактор, Генгель, К. О., 1935-2009, Кеннет О.; Редактор, Хендрикс, Х. Г., 1924-2013, Ховард Г.Язык: російська ; оригинала, англійська.Страна: РОСІЙСЬКА ФЕДЕРАЦІЯ.Публикация: Санкт-Петербург : Библя для всех, 1997Описание: 316 с.ISBN:5-7454-0154-0.Классификация: 86.376Резюме или реферат:Учение Иисуса становится великим только тогда, когда его содержание приводится в соответствие с реальностью. Учитель — творческая личность, — который учит лжи, не может быть великим. Плохой учитель, который недостаточно учит истине, не может быть великим только потому, что стремится противостоять великому. Но великий учитель, который ясно отражает перспективы реальности, — вот в чем зерно настоящего учения! Это и есть учение Иисуса!. Тип единицы: Навчальні видання
Метки из этой библиотеки: Нет меток из этой библиотеки для этого заголовка. Войдите, чтобы добавлять метки.
Star ratings
    Средний рейтинг: 0.0 (0 голосов)
Экземпляры
Текущая библиотека Шифр хранения Состояние Ожидается на дату Штрих-код
Бібліотека Українського Гуманітарного Інституту
Науковий фонд
37.013 / Х93 (Просмотр полки(Открывается ниже)) Доступно (Немає обмежень доступу) 41683-002781
Бібліотека Українського Гуманітарного Інституту
Теологічний фонд
37.013 / Х93 (Просмотр полки(Открывается ниже)) Доступно 41683-009935

Учение Иисуса становится великим только тогда, когда его содержание приводится в соответствие с реальностью. Учитель — творческая личность, — который учит лжи, не может быть великим. Плохой учитель, который недостаточно учит истине, не может быть великим только потому, что стремится противостоять великому. Но великий учитель, который ясно отражает перспективы реальности, — вот в чем зерно настоящего учения! Это и есть учение Иисуса!

Для данного заглавия нет комментариев.

оставить комментарий.

Нажмите на изображение, чтобы просмотреть его в программе просмотра изображений

Работает на ПО Коха