Результаты поиска
|
|
|
|
Сердце отдаю детям / В. А. Сухомлинский Публикация: Кишенев : Лумина, 1978Описание: 240 с.Доступность: Экземпляры, доступные для выдачи: [37 / С91] (1).
|
|
|
|
|
Трансформації вищої освіти в XXI столітті : Польський погляд / Кшиштоф Павловський ; Тетяна Хайдер Переведено с …: Pawlowski, Krzysztof, Krakow = 2005, Spoleczenstwo wiedzy szansf dla PolskiПубликация: Київ : Консорціум із удосконалення менеджмент-освіти в Україні, 2005Описание: 230 с.Доступность: Экземпляры, доступные для выдачи: [37.013 / Т65] (1).
|
|
|
|
|
Педагогіка у запитаннях і відповідях : навчальний посібник / А. І. Кузьмінський, В. Л. Омельяненко Публикация: Киїі : Знання, 2006Описание: 312 с.Доступность: Экземпляры, доступные для выдачи: [37(075.8) / К89] (1).
|
|
|
|
|
Освіта і педагогічна думка в Києві за тисячу років : Навчальний посібник / Тригубенко В. В., Нестеренко Л. С. Публикация: Київ : Інститут проблем виховання АПН України, 2002Описание: 366 с.Доступность: Экземпляры, доступные для выдачи: [37(09) / Т67] (1).
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Педагогика : учебное пособие / Н. К. Степаненков Публикация: Минск : В. М. Скакун, 2001Описание: 448 с.Доступность: Экземпляры, доступные для выдачи: [37.013 / С79] (3).
|
|
|
|
|
Педагогічні ідеї Івана Франка / В. З. Смаль Публикация: Київ : Радянська школа, 1966Описание: 188 с.Доступность: Экземпляры, доступные для выдачи: [37(09) / С50] (1).
|
|
|
|
|
Профессиональная речь учителя интонация : Учебное пособие / О. В. Филлипова Публикация: Москва : Флинта, Наука, 2001Описание: 190 с.Доступность: Экземпляры, доступные для выдачи: [37.013(075) / Ф53] (2).
|
|
|
|
|
Педагогіка : навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів / Фіцула М. М. Публикация: Київ : Академія, 2000Описание: 528 с.Доступность: Экземпляры, доступные для выдачи: [37.013(075) / Ф66] (1).
|
|
|
|
|
Фінанси у запитаннях і відповідях. : Підручник ; за ред.: О. Д. Данілов Публикация: Київ : Комп'ютерпрес, 2006Описание: 443 с.Доступность: Экземпляры, доступные для выдачи: [658.14(075.8) / Ф59] (10).
|
|
|
|
|
Учитель, перед именем твоим / Астахова В. И., Астахова Е. В., Гайков А. А. Публикация: Харьков : Народная украинская академия, 2000Описание: 284 с.Доступность: Экземпляры, доступные для выдачи: [37.013 / У92] (2).
|
|
|
|
|
Прикладна педагогіка : Навч.-метод. посібник / П. м. Щербань Публикация: Київ : Вища школа, 2002Описание: 216 с.Доступность: Экземпляры, доступные для выдачи: [37.013 / Щ61] (1).
|
|
|
|
|
Педагогика : учебник / И. Ф. Харламов Публикация: Минск : Універсітэцкае, 2000Описание: 560 с.Доступность: Экземпляры, доступные для выдачи: [37.013 / Х21] (1).
|
|
|
|
|
Педагогика : учебное пособие / И. Ф. Харламов Публикация: Москва : гардарики, 2000Описание: 518 с.Доступность: Экземпляры, доступные для выдачи: [37.013 / Х20] (1).
|
|
|
|
|
українська історична дидактика : міжнародний діалог ; М. Телус, Ю. Шаповал Аналитическая единица: Богдан Осадчук., На перехрестях часів, 11 • Магдалена Телус., Проект Інституту Георга Еккерта: наука та діалог., 15 • Юрій Шаповал., Комуністичний тоталітаризм та його образ у сучасних підручниках в Україні, 29 • Ігор Гирич., Чи суперечить національний міф історичній правді?, 47 • Олександр Удод., Аксіологічний підхід при формуванні змісту сучасної шкільної історичної освіти (на матеріалах підручників з історії України)., 55 • Ярослав Грицак., Як викладати історію України після 1991 року, 63 • Вілфрід Ілге., Національна історія на прикладі зображення доби Київської Русі в українських підручниках з історії, 76 • Марія Кармазіна., Ідеї української державності кінця XIX - початку XX ст. та їх відображення в шкільних підручниках., 109 • Олексій Дубае., Висвітлення питання про утворення національних держав у 1917-1921 pp. у підручниках видавництва «Генеза», 115 • Сергій Литвин., Висвітлення постаті Симона Петлюри в радянських та пострадянських шкільних підручниках з історії України., 125 • Петер Гількес., Політика й практика в українській освіті: між радянським спадком та «українізацією»., 134 • Георгій Ґонца, Ніна Петровскі., Нові шкільні підручники в Україні, 145 • Ганс-Юрген Пандель., Чи потребує історія міфів? Міфи: форма колективної пам’яті чи можливість для зловживань?, 151 • Ніно Кігурадзе., Чи може і повинен індивід стати предметом історії в колишніх радянських середніх школах? Погляд на питання з точки зору суспільства на зламі., 168 • Антон де Бетс., Навчальні програми з історії та цензура підручників., 174 • Клаудіа Фішер., Чи можна писати про історію без героїчного пафосу? Нотатки, навіяні перевіркою кращих учнівських конкурсних робіт з історії України, 211 • Станіслав Кульчицький., Державний стандарт освіти й вимоги до нового покоління підручників з історії, 227 • Костянтин Баханов., Інноваційні тенденції в сучасному навчанні історії в школі, 233 • Людмила Жарова., Індивідуум і суспільство: особливості світосприйняття на зламі часу нової історії (з урахуванням досвіду роботи), 242 • Ірина Мішина., Деякі підходи до висвітлення понять «нація» та «національна держава» у підручниках з нової історії (з авторського досвіду), 253 • Віктор Мисан., Історія XX століття в елементарному курсі історії України середньої загальноосвітньої школи (5 клас)., 260 • Олександр Бойко., Основні аспекти й специфіка висвітлення процесу перебудови (1985-1991 pp.) у навчальній літературі (на прикладі України), 264 • Олександр Давлєтов., Нацизм як феномен XX ст.: передумови виникнення, соціально-політичні корені, обґрунтування понять у сучасній шкільній історичній літературі України, 274 • Георгій Ґонца., Проблема особистості й суспільства та деякі спірні питання історії в експериментальних підручниках Республіки Молдова, 283 • Гайке Крістіна Метцінг., Соціалістичне минуле в німецьких підручниках - до питання про вивчення непростої теми, 291 • Петер Карстен., Політична освіта у Федеративній Республіці Німеччині з 1945 р., 308 • Маркус Фуррер., Національна історія й непересічність - образ Швейцарії як «країни виняткової долі» в світлі змін у шкільних підручниках з історії, 313 • Гошгар Гошгарли., Про роботу міжнародного семінару, організованого Інститутом Георга Еккерта, 335 • Фрідріх Гунеке., Деякі підсумки міжнародного практичного семінару по шкільних підручниках, 343Публикация: Київ : Генеза, 2000Описание: 368 с.Доступность: Экземпляры, доступные для выдачи: [37.013 / У45] (2).
|
|
|
|
|
История религии : В поисках пути, истины и жизни. В 7 т. / Протонерей Александр Мень, Т. 5, Вестники царства Божьего: библейские пророки от Амоса до Реставрации Публикация: М. : Слово, 1992Описание: 431 с. :
ил.Доступность: Экземпляры, доступные для выдачи: [21 / М51] (1).
|
|
|
|
|
История религии : В поисках пути, истины и жизни. В 7 т. / Протонерей Александр Мень, Т. 6, На пороге Нового Завета: от эпохи Александра Македонского до проповеди Иоанна Крестителя Публикация: М. : Слово, 1992Описание: 622 с. :
ил.Доступность: Экземпляры, доступные для выдачи: [21 / М51] (1).
|
|
|
|
|
Моральні принципи в освіті / Джон Дьюі ; переклад з англ.: Мирослави Олійник Переведено с …: John Dewey, Illinois = 1985 : Volume 9, The Collected Works of John DeweyПубликация: Львів : Літопис, 2001Описание: 32 с.Доступность: Экземпляры, доступные для выдачи: [37 / Д92] (3).
|
|
|
|
|
Педагогические етюды : книга для учителя / Ю. Л. Львова Публикация: Москва : Просвещение, 1990Описание: 64 с.Доступность: Экземпляры, доступные для выдачи: [37(07) / Л89] (1).
|
|
|
|
|
|